11 February 2019

#SDGsinAcademia – Центр ЦУР по достижению Цели 16

В рамках проводимой ООН кампании по реализации Целей в области устойчивого развития (ЦУР), серии инициативы ООН "Взаимодействие с академическими кругами"(ЮНАИ) под хэштегом #SDGSinAcademia рассказывают о новых центрах ЦУР, созданных для каждой Цели в рамках Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года.

11 февраля 2019 г. - На этой неделе в нашей серии #SDGsinAcademia представлен участник инициативы ООН "Взаимодействие с академическими кругами" (ЮНАИ) – Университет Де Монфорт (Великобритания),  который был выбран в качестве центра ЦУР для реализации цели № 16: Содействие построению миролюбивого и открытого общества в интересах устойчивого развития, обеспечение доступа к правосудию для всех и создание эффективных, подотчетных и основанных на широком участии учреждений на всех уровнях.

О Центре:

Университет Де Монфорт (УДМ) является учреждением, которое демонстрирует приверженность работе на благо общества, а также в сфере реализации целей в области устойчивого развития (ЦУР). Университет гордится тем, что находится в числе самых многопрофильных университетов мира с программой, предусматривающей участие общественности. Каждый год, в рамках программы осуществляются сотни проектов, на которые студенты тратят более 20000 часов, занимаясь волонтерской деятельностью и участвуя в мероприятиях. Принимая активное участие, они верят в то, что университеты предоставляют уникальную возможность изменить мир к лучшему.

Университет недавно выпустил  пятилетний стратегический план, который позволит сделать основной упор на преподавательской и исследовательской деятельности, также как и на оказании студенческой поддержки через призму ЦУР. Университет стремится создать научное сообщество, опирающееся на способность оспаривать те или иные условности и оказывать влияние. Учреждение в этом понимании стремится достичь успехов в обеспечении устойчивого развития мира, сочетая передовые исследования, инновационное мышление и амбициозные планы.

Что данный центр предпринимает в рамках реализации цели № 17?

Университет Де Монфорт является ведущим высшим учебным заведением в рамках поведения кампании ООН #JoinTogether(#ОбъединимУсилия). Данная сеть представлена научными кругами, организациями гражданского общества, средствами массовой информации и политиками, которые занимаются проблемами людей, подвергшимся принудительному переселению. Целью кампании #JoinTogether является обеспечение беженцам и мигрантам уважительного отношения и безопасности, а также создания для них достойных условий, чтобы противостоять росту ксенофобии и дискриминации. Также, цель данной кампании изменить негативное восприятие, одновременно укрепляя социальную сплоченность между принимающими общинами и беженцами и мигрантами.

В том же духе университет создал для беженцев и лиц, ищущих убежища, программу поддержки. Данная программа включает в себя разнообразные  мероприятия, в том числе обучение молодых беженцев посредством занятий по развитию навыков. Сюда также входят уроки по информационным технологиям и парные занятия по чтению для детей-мигрантов, обучение английскому языку для тех, кто его не знает, и работа с благотворительными организациями и организациями по этим вопросам.

Университет также активно содействует в укреплении уважительного отношения, обеспечении безопасности и достойных условий для беженцев и мигрантов, подчеркивая при этом преимущества миграции и разнообразия. Университет также продвигает проект «Поделись своей историей» - серии с интервью беженцев в городе Лестер, которые помогут создать устный исторический архив с различным опытом беженцев для лучшего понимания проблем вынужденной миграции.

Университет Де Монфорт также содействует активному обучению среди своих студентов. Учреждение ставит своей социальной задачей  мотивировать студентов путешествовать по Европе и помогать беженцам. Студенты побывали в четырех разных европейских городах, чтобы получить практический опыт работы с группами или сообществами, поддерживающими беженцев и других людей, находящихся в неблагоприятном положении. Это предусматривало установление партнерских отношений с различными организациями гражданского общества.

Университет также предлагает курсы и программы по проблемам прав человека в мире. К примеру, часть факультета участвовала в исследовательских проектах по иммиграционному праву и языковым меньшинствам. Кроме того, учреждение предлагает степень магистра (LLM) в области международного права по правам человека, чтобы исследовать зарождение международного мышления в области прав человека и борьбу в рамках обеспечения баланса между коллизионными правами при изучении международно-правовой системы и правовых систем по правам человека.

Университет также разработал инициативу о нулевой терпимости к рабству и торговле людьми, поскольку университет стремится к тому, чтобы в  рамках его деятельности не было современной формы рабства или торговли людьми. В учреждении также работает Исследовательская группа по уголовному правосудию, в которую входят сотрудники с официально признанным опытом в области пробации, правоохранительной деятельности, а также в области прикладной криминологии и уголовного правосудия.

В Докладе 2018 года о Целях в области Устойчивого Развития приводятся достижения в третьем году реализации Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. В нем содержится обзор, который передает основные моменты достигнутого прогресса и остающиеся пробелы по всем 17 целям в области устойчивого развития (ЦУР), изложенные на основе последних доступных данных, а также рассматриваются некоторые взаимосвязи между целями и задачами.

Обзор, представленный в Докладе о Цели № 16:

Многие страны мира подвергаются неслыханным ужасам в результате вооруженных конфликтов или же других форм насилия, которые происходят в обществах и внутри стран. Достижения в обеспечении верховенства закона и правосудия неравномерны. Однако, наблюдается определенный прогресс – хотя и небольшой - в нормативных положениях по обеспечению доступа к информации и укреплению институтов по защите прав человека на национальном уровне.

  • По имеющимся данным на период с 2005 по 2017 г,около 8 из 10 детей в возрасте до 14 лет регулярно подвергались некоторого рода психологической агрессии и/или телесным наказаниям дома в 81 стране (в основном в развивающихся странах). Более половины детей из всех стран, за исключением семи, подвергались насильственным формам воспитания.
  • Более 570 потоков торговли людьми, затронувшие все регионы, были обнаружены в период с 2012 по 2014 годы; многие из них связаны с перемещением из стран с низким уровнем дохода в страны с более высоким уровнем дохода
  • В 2014 году, большую часть жертв торговли людьми составили женщины и девочки (71%), оставшиеся 28%  составили дети (из них 20% - девочки и 8% - мальчики). Более 90% обнаруженных жертв были проданы для сексуального рабства или принудительного труда.
  • Количество заключенных, содержащихся под стражей без осуждения за преступление, оставалось практически неизменным в течение последних десяти лет: с 32 % в 2003–2005 гг. до 31 %  в 2014–2016 гг.
  • Почти каждая пятая фирма в мире сообщала о получении как минимум одного запроса на взяточничество при проведении нормативных и коммунальных операций.
  • Во всем мире, 73% детей младше 5 лет были зарегистрированы; эта доля составляет меньше половины (46%) в странах Африки к югу от Сахары.
  • Начиная с 2015 года, по меньшей мере, 1019 правозащитников, журналистов  и членов профсоюза было убито в 61 стране. Это эквивалентно одному человеку, которого убивают каждый день во время его работы по предоставлению информации людям и таким образом созданию мира, свободного от страха и нужды.
  • Законы и нормы о свободе информации были приняты 116 странами, и как минимум 25 стран занимаются данным вопросом последние пять лет. Однако, реализация данной политики все еще остается проблемной задачей.
  • С 1998 года более половины стран (116 из 197) создали государственные институты по правам человека, которые прошли экспертную оценку на предмет соответствия международно-установленным стандартам (Парижские принципы). Однако, только в 75 из этих стран институты полностью соответствуют требованиям.

Следующие источники предоставляют общую информацию о ЦУР:

Это комплексное руководство по исследованиям из Библиотеки ООН в Женеве. В нем перечислены ресурсы по каждой из целей, включая книги и статьи (некоторые из которых бесплатны и полностью доступны в режиме онлайн), документы ООН, такие как резолюции и доклады, а также дополнительные ресурсы.

Фонд ЦУР создал эту онлайн-библиотеку, в которой имеется более 1000 онлайн-публикаций. Публикации классифицируются по целям, которые они охватывают, по географическим регионам и авторам, чтобы облегчить поиск. К каждой публикации также прилагается краткое резюме, которое помогает при поиске по ключевым словам.

Данный подбор инструментов является инициативой, поддерживаемой ПРООН, Программой ООН по населенным пунктам (UN-Habitat) и Глобальной целевой группой местных и региональных правительств, которая предоставляет концептуальные записи, документы, практические исследования (кейсы), подборку передового опыта и норм, предоставляющие контекстуальную и практическую информацию о ЦУР.

Данное руководство, которое называется «Приступая к целям в области устойчивого развития», предназначено для заинтересованных лиц и разработано Сетью для выработки решений в области устойчивого развития (SDSN) как основа для реализации ЦУР.

SDSN также разработала данное руководство, озаглавленное «Приступая к работе с ЦУР в университетах», чтобы оказать содействие университетам, высшим учебным заведениям и академическому сектору в Австралии, Новой Зеландии и Тихоокеанском регионе и ускорить их вклад в осуществление ЦУР путем предоставления практического руководства и примеровб способствующих мотивировать на дальнейшие действия.

Вы можете узнать больше о центрах ЦУР на веб-сайте ЮНАИ.

Ваш институт является Участником ЮНАИ и проводит мероприятия и инициативы связанные с Целью 16? Свяжитесь с нами по адресу acadeimpact@un.org, чтобы рассказать о своей деятельности и позволить нам связать Ваш университет с Центром ЦУР (SDG Hub)! Прилагая совместные усилия, мы можем реализовать Повестку дня на период до 2030 года!