15 March 2019

Стипендиат программы Millenium Fellows Дэйви Атанга: «Сеть наставников раскрывает потенциал ганских студентов»

Стипендиальная программа Millenium Fellows, реализуемая ЮНАИ и организацией Millenium Campus Network, помогает учащимся разрабатывать и реализовывать местные инициативы, направленные на обеспечение устойчивости и предоставление помощи нуждающимся.

15 марта 2019 г. – На этой неделе мы расскажем о работе стипендиатов программы Millenium Fellows 2018 года Дэйви Аюуне Атанге, Илоне Боатенг, Сюзан Дакосте и Аебилле Авоке в рамках инициативы «Сеть наставников» (Mentors Network) в Гане.

Их проект содействует достижению Цели в области устойчивого развития 4: Качественное образование путем улучшения результатов обучения и развития потенциала учащихся с помощью наставников и преподавателей, а также образовательных и развлекательных мероприятий. Прочитайте обращение стипендиата программы Millenium Fellows Дэйви Аюуне Атанги:

Сеть наставников – это менторская программа для школьников, организованная студентами-добровольцами из Университета Ашеси (Гана). Она была организована в 2015 г. двумя студентами Университета Ашеси в целях повышения качества образования учеников начальных, средних и старших классов, живущих в стесненных условиях и посещающих плохо оборудованные школы в Гане. Наша менторская программа предусматривает проведение бесплатных дополнительных индивидуальных занятий, общее руководство учениками и побуждение их к принятию активных и информированных решений, которые помогут им реализовать свой потенциал в учебе и в жизни, независимо от проблем, стоящих у них на пути.

В основном мы занимаемся с учениками, которые проживают и ходят в школу в тех районах страны, где сама среда – неразвитая социальная инфраструктура, ограниченный доступ к образованию, удаленность и изолированность и т.д. – ограничивает их представление о том, чего они могут добиться в жизни. Эти ученики ходят в школы, где нет учебников, мало сотрудников и плохая организация. Наши потрясающие добровольцы каждые выходные проводят около двух часов со своими подопечными, помогая им изучать темы, которые они не поняли в школе, и проводя для них занятия по личному развитию. Кроме того, мы организуем образовательные семинары, экскурсии и развлекательные мероприятия, направленные на создание среды, способствующей комплексному образованию и росту.

За время работы Сети наставников мы пожертвовали партнерским школам несколько учебников, что значительно повысило эффективности преподавания. Кроме того, благодаря нашей работе в этих школах существенно улучшилась посещаемость и сократилось количество учеников, бросивших учебу. Одним из достижений нашей менторской программы стало получение учениками средних классов более высоких баллов на экзамене на получение аттестата об основном образовании, который необходимо сдать для поступления в старшие классы. В свою очередь, наши семинары для старшеклассников не только побудили их стремиться к большему, но и снабдили их информацией о важных возможностях, в том числе о грантах и стипендиях.

Сеть наставников, как и большинство проектов, сталкивается с проблемами. По словам основателя Сети Принца Кварасе, труднее всего найти смелость, чтобы превратить идею в действие. Также было непросто найти подходящих людей для нашего проекта. В начале его реализации в 2015 году добровольцы вынуждены были оплачивать все расходы из своего кармана, и было трудно найти желающих идти на такие жертвы. Четыре года спустя проблема финансирования остается столь же острой. Мы оплачиваем проезд наставников, организацию семинаров, несем другие расходы. Недостаточное финансирование ограничивает наши возможности по обеспечению партнерских школ необходимыми учебными материалами и оборудованием.

Благодаря щедрому гранту Фонда Форда мы имеем возможность покрыть большинство основных расходов. Однако нам по-прежнему не хватает средств на реализацию наиболее амбициозных планов, таких как строительство школ с компьютерными классами для продвижения научно-технического и инженерно-математического образования. Кроме того, нам непросто находить баланс между учебой и работой в рамках проекта, ведь для нас как студентов университета время – это ценный и ограниченный ресурс.

Несмотря на все трудности, наши преданные добровольцы продолжают поддерживать работу Сети и достижение поставленных целей. Наш главный стимул – это перемены к лучшему в жизни наших учеников и их сообществ, которым мы способствуем своими усилиями. У меня к этому проекту особое отношение по личным причинам. Я столкнулся с теми же проблемами, что и наши подопечные, и поэтому очень рад, что могу вести за собой и вдохновлять других людей, мне этого в свое время очень не хватало. Если вы хотите изменить жизнь своего сообщества к лучшему, то будьте готовы к тому, что, какой бы гениальной ни была ваша идея, ее ценность будет подвергнута сомнению – как другими людьми, так и вами. Поэтому важно просто начать!

Вы сможете придать своему проекту окончательные очертания на основе реакции, полученной после начала его реализации. Но прежде потратьте время на поиски партнеров, так же приверженных вашей идее, как вы сами. Вам понадобится команда, и именно от команды в первую очередь будет зависеть воплощение вашей идеи. Хорошая идея, смелость и правильная команда – это всё, что нужно, чтобы изменить мир! И не забывайте о словах Махатмы Ганди: «Хочешь изменить мир – начни с себя»!

Если вы хотите стать стипендиатом программы Millenium Fellows 2019 года, вы можете подать заявление здесь. Заявления в рамках первого этапа отбора рассматриваются по мере поступления.