Noticias

No más guerra: la educación puede promover una coexistencia pacífica

La Conferencia 2020 del Comité para la enseñanza sobre las Naciones Unidas (CTAUN, por sus siglas en inglés) tuvo como objetivo aprender acerca del papel de la educación transformativa para promover la paz en cada hogar, en cada barrio y en el mundo entero.

ReFashion Week de NY celebra la sostenibilidad y la moda de segunda mano

La ReFashion Week de NY 2020 es una iniciativa destinada a concientizar acerca del impacto ambiental de la industria de la moda, y promover un consumo más responsable. En este su segundo año, los organizadores y sus colaboradores pusieron en marcha una serie de eventos para involucrar y educar a la comunidad local.

Promover el emprendimiento agrícola entre los jóvenes para lograr el ODS 8

El Centro de la UNAI para el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico, la Universidad de Balochistán de Tecnología de la Información, Ingeniería y Ciencias Administrativas (BUITEMS), acogió el evento Promover el ODS 8 para favorecer el emprendimiento agrícola entre los jóvenes de la región paquistaní de Balochistán.

Llevar los debates sobre relaciones internacionales de las universidades a las escuelas

Uno de los mayores retos para las universidades e institutos universitarios es cómo lograr que el conocimiento que producen pueda transformar las vidas de las personas en sus comunidades. La Universidad del Valle de Itajaí (UNIVALI), una institución miembro de la UNAI en el estado de Santa Catalina, en el sur de Brasil, a través del curso de Relaciones Internacionales, lleve este ámbito a los centros de educación secundaria.

Educación para la ciudadanía mundial por un mundo más justo y equitativo

El Sistema Universitario Ana G. Méndez (Estado Libre Asociado de Puerto Rico), centro principal de la UNAI para la Ciudadanía Mundial, está desarrollando un proyecto de investigación para explorar los términos, palabras y conceptos que reflejen del modo más fehaciente lo que los educadores entienden por ciudadanía mundial.

#Work4UN: Programa de Oficiales Profesionales Jóvenes

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. El artículo de hoy es el tercero en la serie, y aborda el Programa de Oficiales Profesionales Jóvenes de las Naciones Unidas.

#Work4UN: Profesionales lingüísticos

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. El artículo de hoy es el cuarto en la serie, y se centra en el trabajo que realizan los profesionales lingüísticos en las Naciones Unidas.

#Work4UN: El Programa de Jóvenes Profesionales

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. Este artículo, el segundo en esta serie, se centra en el Programa de Jóvenes Profesionales.

#Work4UN: Datos básicos sobre trabajar para la ONU

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. El artículo de hoy es el primero en la serie, y proporciona una visión general acerca del sistema de las Naciones Unidas y cómo es trabajar para la Organización.

Serie de entrevistas #Work4UN

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar.

#Work4UN: Voluntarios de la ONU

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. El artículo de hoy es el quinto en la serie, y se centra en los Voluntarios de las Naciones Unidas.

#Work4UN: Pasantes de la ONU

La iniciativa Impacto Académico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en inglés) ha diseñado la serie #Work4UN para ayudar a entender la ONU, su estructura, y algunas de las maneras que existen para ingresar. El último artículo de la serie presenta el programa de pasantías de la ONU.

Educación accesible e inclusiva para reducir las desigualdades

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en los últimos doce meses y ver futuras iniciativas. En esta ocasión, en nuestra serie aniversario nos ocuparemos de la Universidad de Sídney Occidental (Australia), centro para el ODS 10: Reducción de las desigualdades.

Promover el desarrollo a través de la educación para todos

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en los últimos doce meses y ver futuras iniciativas. En esta ocasión, en nuestra serie aniversario nos ocuparemos de la Universidad de La Punta (Argentina), centro para el ODS 4: Educación de calidad.

Trabajar con las comunidades para promover la atención médica

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en los últimos doce meses y ver futuras iniciativas. En esta ocasión, en nuestra serie aniversario nos ocuparemos de la Universidad Nueva Giza (Egipto), centro para el ODS 3: Salud y Bienestar.

Estableciendo alianzas a nivel mundial y local para promover los ODS

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en los últimos doce meses, y ver futuras iniciativas. El próximo centro de enseñanza del que nos ocuparemos dentro de nuestra serie aniversario es la Universidad Americana en Dubai (Emiratos Árabes Unidos), Centro de la UNAI para el ODS 17: Alianzas para lograr los Objetivos.

Impulsando la sostenibilidad desde la universidad a la comunidad

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en los últimos doce meses, y ver futuras iniciativas. El próximo centro de enseñanza del que nos ocuparemos dentro de nuestra serie aniversario es la Universidad Carlos III (España), Centro de la UNAI para el ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles.

Proteger la vida de ecosistemas terrestres es responsabilidad de todos

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en os últimos doce meses y ver futuras iniciativas. El próximo centro de enseñanza del que nos ocuparemos en nuestra serie aniversario es la Universidad de Zanjan (Irán), centro UNAI para el ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres.

Poner fin al sufrimiento de millones de personas y promover la paz, la justicia y las instituciones sólidas

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en os últimos doce meses y ver futuras iniciativas. El próximo centro de enseñanza del que nos ocuparemos en nuestra serie aniversario es la Universidad De Montfort (Reino Unido), centro UNAI para el ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

Colaboración e investigación global para salvar nuestros océanos

Aprovechamos el aniversario del lanzamiento del programa para destacar las actividades llevadas a cabo por estos Centros en os últimos doce meses y ver futuras iniciativas. El próximo centro de enseñanza del que nos ocuparemos en nuestra serie aniversario es la Universidad de Bergen (Noruega), centro UNAI para el ODS 14: Vida submarina.